Los verbos regulares.
Primero debes saber que los verbos en su palabra primitiva (en infinitivo) pueden terminar en: ar, er, ir.
Ejemplo de verbo terminado en ar: am-ar amar.
Ejemplo de verbo terminado en er: beb-er beber.
Ejemplo de verbo terminado en ir: viv-ir vivir.
Fíjate bien. La raíz de amar es "am"
La raíz de beber es "beb"
La raíz de vivir es "viv"
Estos tres verbos son "regulares" porque cuando se conjugan en cualquier tiempo, ya sea presente, pretérito, futuro, copretérito o pospretérito, no pierden ninguna letra de su "raíz", ésta siempre se mantiene intacta, lo que cambia es la terminación en la cual va indicado el tiempo verbal y la persona (yo, tú, él, nosotros, ustedes (vosotros) y ellos.
Al conjugar el verbo "amar" en pretérito, quedaría así: Yo amé, tú amaste, él amó, nosotros amamos, ustedes amaron (vosotros amásteis) y ellos amaron.
Observarás que amé, amaste, amó, amamos, amaron (amásteis), amaron, empiezan todas con la raíz "am"; NO CAMBIA. Esto quiere decir que el verbo "amar" es un verbo REGULAR. Igualmente los verbos "beber" y "vivir"
Los verbos irregulares.
Si el verbo cambia en alguna de sus conjugaciones "la raíz" entonces el verbo es IRREGULAR.
Ejemplo de verbo IRREGULAR, es el verbo "poder". La raíz es "pod" y la terminación "er"
Al conjugarlo en tiempo PRESENTE queda de esta manera: Yo puedo, tú puedes, él puede, nosotros podemos, ustedes pueden (vosotros podéis) y ellos pueden.
Fíjate como "la raíz" pod, del verbo en infinitivo cambió en algunas conjugaciones a "pue". Por lo tanto como la raíz ha sufrido una modificación en alguna de sus conjugaciones, entonces el verbo es obligatoriamente IRREGULAR.
Clasificación de las irregularidades
ve | vio | verá | vea |
cuenta | contó | contará | cuente |
huele | olió | olerá | huela |
juega | jugó | jugará | juegue |
huye | huyó | huirá | huya |
siente | sintió | sentiré | sienta |
Nuestra clase de español
lunes, 25 de febrero de 2013
domingo, 30 de diciembre de 2012
Séptimo grado: Los verbos
Los verbos y sus tiempos
Los verbos son las palabras que indican
acción o estado. Los mismos llevan unas conjugaciones (tiempos verbales, no
personales, del verbo), las cuales son infinitivo, gerundio y participio.
·
Los infinitivos son los
que terminan en ar, er, ir. Ejemplo: parar, barrer, salir
·
Los gerundios son los
que terminan en ando, endo. Ejemplo: mandando, comiendo, viviendo
·
Los participios son los
que terminan en ado, edo. Ejemplo: soñado, leído
Los tiempos verbales, personales, del
verbo son:
Pasado- Indica que la acción ya ha sido
ejecutada. Ejemplo: Yo fui al mercado.
Presente- Indica que la acción está
ocurriendo. Ejemplo: Estamos lavando el carro.
Futuro- Indica que la acción pasará en
un tiempo más adelante. Ejemplo: Jugaré más tarde.
Adicional a las conjugaciones y los
tiempos verbales, el verbo se clasifica en
persona y número. Esta se hace cuando nos dejamos llevar por el sujeto
que está llevando a cabo la acción.
Ejemplo: Ayer saltamos el puente del
río. (El verbo es saltamos, el sujeto está omitido, pero se sobreentiende que
es nosotros (le haces la pregunta al verbo de quién está haciendo la acción),
es primera persona y su número sería plural).
Los modos del verbo
Los verbos tienen tres modos:
Indicativo: Expresan hechos reales, seguros e indica que la acción pasó o pasará. Ejemplo: Ayer llovió.
Subjuntivo: Expresan hechos probables,
dudas, deseos o negación. Ejemplo: Ojalá llueva.
Imperativo: Expresan órdenes. Ejemplo:
Siéntate ahora.
Raíz y desinencia
La raíz es la parte que contiene el significado principal del verbo. El mismo se saca del verbo en infinitivo, debes quitarle la terminación ar, er, ir y lo que queda es la raíz.
Ej. beber
raíz- beb
desinencia- er
Todos los derivados de esta palabra tendrán por raíz -beb, la desinencia variará según la terminación de la palabra.
Ej. bebimos
raíz- beb
desinencia- imos
La desinencia es la terminación que se le añade a la raíz para construir distintas formas verbales.
Ej. correr
desinencia- er
raíz- corr
Sexto Grado: Sílabas, diptongo e hiato
Diptongo, hiato y
triptongo
Sílabas-
División más pequeña de la palabra. Se clasificación según su cantidad.
- Monosílaba= buey
- Bisílaba= a-vión
- Trisílaba= a- ves- truz
- Tetrasílaba= cam-pa-ni-lla
- Pentasílaba= u-ni-ver-si-dad
Vocales Fuertes o abiertas
a,
e, o
Vocales débiles o cerradas
i,
u
El
diptongo es la unión de dos vocales en una misma sílaba. Las mismas deben ser
una abierta + cerrada (aire) o una cerrada+ abierta (hueso) o dos cerradas (guineo). Es importante recordar
que el diptongo siempre se mantiene unido en la división silábica (ai-re,
hue-so, gui-ne-o).
El
hiato es la unión de dos vocales en una misma sílaba con la diferencia que en
éste caso no será un diptongo. El hiato se forma con dos vocales abiertas (aéreo) o se puede formar con una cerrada acentuada + una
abierta (púa). Es importante
recordar que los hiatos siempre se separan en la división silábica (a-é-re-o,
pú-a).
Los
triptongos son la unión de tres vocales en una misma sílaba. Las mismas deben
ser vocal cerrada+ vocal abierta
+ vocal cerrada (amortiguáis). En la división silábica el triptongo permanece unido (a-mor- ti- guáis)
cuando único se separa es si la vocal cerrada llevara el acento.
viernes, 7 de diciembre de 2012
Reglas del uso de las letras H, Y y LL
La letra H no se pronuncia, pues no representa ningún fonema (es muda), con la excepción cuando está en el dígrafo «ch» y en algunas palabras extranjeras, como es el caso de la palabra hámster, un extranjerismo proveniente del alemán.
Se escribe h al inicio de palabras que comienzan con diptongo, si la primera vocal es i ó u.
Ejemplos: hielo, hueco
Se escribe h al inicio de palabras que empiezan con los sonidos “idr”, “iper”, “ipo”.
Ejemplos: hidroeléctrica, hiperactivo, hipódromo.
Cuando entre dos sílabas de una palabra, la primera termina con consonante y la segunda empieza en vocal, se escribe con h.
Ejemplos: anhelo, exhibición, exhortar, inherente, inhalación
Excepciones: Cuando la primera sílaba es un prefijo y la palabra a la que se le añade no lleva h.
Ejemplo: inadecuado
Se escriben con h intermedia las palabras que presentan tres vocales contiguas, de las cuales la segunda y la tercera forman un diptongo con u inicial.
Ejemplos: ahuecar, rehuir
Se escriben con h las palabras que en el español antiguo tuvieron f.
Ejemplos: fermoso - hermoso / facer - hacer
Se escribe con h todas la palabras que comienzan con las letras (um) seguidas de una vocal.
Ejemplos: humanidad, húmero, humillante
Los siguientes prefijos griegos se escriben con h. hecto-, hemi-, hepta-, hetero-, hexa-, higro-Las letras LL y Y
Ejemplos: hectolitro, heterogéneo
Se escriben con LL las palabras cuyas terminaciones son: -ALLE, -ELLE y -ELLO, se exceptúan las palabras PLEBEYO Y LEGULEYO.
Se escriben con LL las palabras que terminan en -ILLO e -ILLA.
Se escriben con LL las palabras que comienzan por FA-, FO- y FU-.
Se usa la Y en las palabras que terminan en sonido i y que no son agudas o, cuando son agudas, el acento no recae en la letra vocal I, como sucede con MARROQUÍ, HURÍ, CARMESÍ, CONFUNDÍ.
Se usa la Y en los tiempos de los verbos que no llevan LL ni Y en su infinitivo.
poseer - poseyendo
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oír - oyendo
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huir - huyó
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ir - yendo
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erguir - yergo
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oír - oyó
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recluir - recluyó
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caer - cayó
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Se escribe Y si el sonido i está al final de las palabras terminadas en triptongo.
Uruguay |
Camagüey
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Si el sonido i está al inicio de la palabra, se escribe i cuando la siguiente letra es consonante; pero se escribe y cuando la siguiente letra es vocal.
ilustre |
yacimiento
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Se mantiene la y en los plurales de las palabras que en singular terminan con y.
Buey |
Bueyes
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Se escribe como y el sonido i cuando se usa como conjunción copulativa y.
Pablo y Virginia
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Se escribe y en los verbos cuyos infinitivos terminan en uir.
[construir] construyo |
[instruir] instruyo
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Hay muchas otras palabras que se escriben con Y, sin que respondan a reglas concretas. Por ello es conveniente practicarlas y conocerlas muy bien.
enjoyar
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bayeta
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disyuntiva
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payaso
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pléyades
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ensayar
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reyerta
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plebeyo
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lunes, 26 de noviembre de 2012
Repaso del sustantivo: propio, común, concreto, abstracto, colectivo e individual
Repaso del sustantivo: propio, común, concreto, abstracto, colectivo e individual
Los sustantivos son los nombres que utilizamos para designar (llamar) las cosas. Existen los propios y los comunes.
Los nombres propios son los que identifican los nombres y apellidos de personas, las instituciones y los nombres de pueblos.
Los nombres comunes son los que usamos para identificar los objetos y los sentimientos. Este se divide en cuatro: concretos, abstractos, colectivos e individuales.
Los nombres comunes concretos son los objetos que podemos percibir con los cinco sentidos (tacto, vista, olfato, gusto, audición). Ejemplo de esto son: árbol, casa, resplandor.
Los nombres comunes abstracto son los que no se pueden percibir con los sentidos. Por ejemplo: amor, odio, soledad.
Los nombres individuales son los que denominan una sola cosa, por ejemplo: casa, rosa, soldado, cañas, bloques.
Los nombres colectivos son los que se refieren a un grupo de animales o cosas. Por ejemplo:
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miércoles, 14 de noviembre de 2012
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